CREACIÓN DE UN LIBRO INFANTIL.

Cuento Bayeta:

¿ QUIÉN VIVE AQUÍ?

   He escogido un cuento con textos de interés para el niño, como son por ejemplo los cuentos de animales. La edad para la cual lo he hecho son dos años.

   Con este cuento he pretendido tratar uno de los temas más indicados para esta edad, es decir realista y cercano a la experiencia del niño.

   A los dos años, lo que he pretendido han sido frases cortas y que están en el vocabulario del niño. Con las imágenes que he escogido desarrolla un poco más la atención.

   Me he basado también en que es un cuento de juego visual, que se puede manipular y jugar con él...

   Se me ocurrió hacerlo de animales ya que con esta edad, el niño es por lo que se interesa. Con esto, va experimentando sentimientos, los reconoce en los cuentos y comienza a tener conciencia de lo que está bien y lo que está mal.

   El niño comienza a construir los símbolos, construye sus conceptos a través de la manipulacion directa, distingue la palabra del objeto que representa, es egocéntrico en su interpretación de la realidad y aumenta su vocabulario a enorme velocidad.

   Es un cuento que introduce conceptos simples de forma, color, tamaño... y que tienen un lenguaje rítmico y repetitivo que como ya tratamos en el tema anterior, esto es muy importante.

   Aquí os dejo las imágenes del cuento que he creado. Espero que os guste:

FIN.

Como veis, el cuento tiene la frase repetitiva de :

• ¿Es esta mi casa?, pregunto el pollito.
• No, aquí vivo yo, contesto... (el animal que se esconde detrás de cada casa).

   La finalidad del cuento, es que el pollito encuentre su casa, y para eso va preguntando a todos los animales que ve, hasta que encuentra a su madre en su casa.

   Esto le suele gustar bastante a los niños ya que pueden jugar con el cuento y tiene ventanas que esconden a los animales.

   Los materiales que he utilizado han sido: Balletas, tijeras, pegamento, celofán, papel (en el cual están dibujados los diferentes animales), blue tack, hilo, pinturas de cera y rotuladores.